Saran-saran PTK

1.      Seyogyanya pemerintah dalam hal ini Kementerian Pendidikan Nasional dan jajaran di bawahnya dapat menetapkan kebijakan pendidikan yang sinergis realistis, sehingga implementasi kurikulum pendidikan dapat dilaksanakan sesuai dengan program prosedural yang telah ditetapkan;

2.      Seyogyanya kepala sekolah dapat memfasilitasi kebutuhan pendidikan, dalam hal ini terpenuhinya delapan standar pendidikan, sehingga pendidik dan tenaga kependidikan di sekolah dapat berkinerja secara optimal dalam rangka mencapai keberhasilan visi, misi dan tujuan sekolah;

3.      Seyogyanya pendidik dalam hal ini guru dalam proses pembelajaran dan proses pendidikan baik di dalam kelas maupun di luar kelas, mampu menunjukkan dan mengimplementasikan kompetensinya dalam rangka meningkatkan prestasi dan kompetensi peserta didik yang relevan dengan kebutuhan masyarakat dan zaman;

4.      Seyogyanya guru senantiasa melakukan penelitian ilmiah dalam rangka menemukan dan menginovasi serta memperbaiki proses pembelajaran, sehingga hasil belajar peserta didik semakin meningkat;

5.      Masyarakat seyogyanya senantiasa mendukung, mengontrol program-program pendidikan sehingga tercapai balance antara pendidikan dengan kebutuhan masyarakat;

6.      Orang tua peserta didik seyogyanya senantiasa mengontrol dan membimbing belajar peserta didik selama di rumah dan di masyarakat. Sehingga sinergitas antara sekolah dengan wali murid dan masyarakat dapat terus dikembangkan.