Metode Analisis Data

a.      Uji Persyaratan Analisis

1)      Uji Normalitas

Statistik parametris itu bekerja berdasarkan asumsi bahwa data setiap variabel yang akan dianalisis berdistribusi normal.[1] Uji normalitas berfungsi untuk mengetahui sebaran data, apakah data tersebut berdistribusi normal atau tidak. Uji normalitas menggunakan rumus Chi-kuadrat[2] :

Keterangan :

x²                   = harga Chi-kuadrat;

O_i                  = frekuensi observasi pada kelas interval ke-i;

E_i                   = frekuensi harapan pada kelas interval ke-i.

Harga x² hasil perhitungan dikonsultasikan pada x² dengan tarap signifikan α = 5% dan derajat kebebasan db = k – 3, dengan k adalah banyaknya kelas interval dengan kriteria pengujian :

Jika x²_hitung ≤ x²_tabel, maka sebaran data normal;

Jika x²_hitung > x²_tabel, maka sebaran data tidak normal.

2)      Uji Homogenitas

Perlu kiranya peneliti melakukan pengujian terhadap kesamaan (homogenitas) beberapa bagian sampel, yakni seragam tidaknya variansi sampel-sampel yang diambil dari populasi yang sama.[3]

Untuk menguji homogenitas, dilakukan uji statistik yaitu dengan menggunakan uji Barlet. Rumus uji Barlet yaitu :

dengan

Keterangan :

B                    = jumlah dari derajat kebebasan sampel dengan

                        logaritma dari   varian gabungan;

n₁                   = banyaknya sampel ke-i;

S_i                   = banyaknya sampel ke-i;

log S  ²           = logaritma dari varian gabungan hitung;

∑(n_i – 1)        = jumlah dari derajat kebebasan.

Kriteria pengujian :

Jika x²_hitung < x²_tabel, maka varian sampel homogen;

Jika x²_hitung  ≥ x²_tabel, maka varian sampel tidak homogen.

b.      Uji Hipotesis

Menurut Sudjana, Uji-t merupakan uji hipotesis untuk membandingkan dua keadaan atau tepatnya dua populasi yang standar deviasinya (σ) tidak diketahui, dengan cara menguji kesamaan dua rata-rata populasi (µ) tersebut.[4]

Untuk membuktikan hipotesis bahwa ada perbedaan prestasi belajar IPA siswa sebelum dan sesudah perlakuan/treatment, maka dilakukan pengujian hipotesis dengan menggunakan Uji-t dua pihak. Pasangan hipotesis nol (H₀) dan tandingannya (H₁) yang akan diuji adalah :

H₀ : µ₁ = µ₂

H₁ : µ₁ ≠ µ₂

Hipotesis nol (H₀) dan tandingannya (H₁) pada penelitian ini adalah sebagai berikut :

H₀ :          tidak ada perbedaan prestasi belajar IPA siswa sebelum dan sesudah perlakuan yakni pembelajaran menggunakan media animasi;

H₁ :          ada perbedaan prestasi belajar IPA siswa sebelum dan sesudah perlakuan yakni pembelajaran menggunakan media animasi;

Uji Dua Pihak

Apabila S₂¹ = S₂² digunakan t-test dengan rumus sebagai berikut :

dengan

Keterangan :

x₁                            : rata-rata prestasi belajar kelompok eksperimen;

x₂                     : rata-rata prestasi belajar kelompok pembanding;

n₁                     : jumlah siswa pada kelompok eksperimen;

n₂                     : jumlah siswa pada kelompok pembanding;

s₁²                    : varians dari kelompok eksperimen;

s₂²                    : varians dari kelompok pembanding;

s                       : simpangan baku gabungan.

Kriteria pengujian untuk uji dua pihak :

Jika t_hitung berada di dalam selang – t_tabel dan t_tabel (- t_tabel ≤ t_hitung ≤ t_tabel), maka terima H_o dan tolak H₁.

Jika t_hitung berada di luar selang – t_tabel dan t_tabel, maka tolak H₀ dan terima H₁.[5]

---

[1] Dr. Sugiyono, Op. Cit., hal. 73.

[2] Dr. Sudjana, Metode Statistika, Tarsito, Bandung, 1996, hal. 273.

[3] Prof. Dr. Suharsimi Arikunto, Op. Cit., hal. 320 – 321.

[4] Dr. Sudjana, Op. Cit., hal. 238.

[5] Dr. Sudjana, Op. Cit., hal. 239.